lördag 31 januari 2009

a) Förtroende är viktigt, fast i viss mån

Det är ju skönt att Marcus har blivit så lugn som han nu är, men bara för att han har visat framsteg skolmässigt och socialt, så tycker jag att det är väldigt naivt av Magdalena anförtro honom ansvaret för nycklarna. Men då är ju frågan om han verkligen gjorde det han hade blivit tillfrågad och inte haft något hyss för sig. Jag skulle nog inte ha gett honom nycklarna. Det handlar om att ha förtroende för barnen så att de kan ha förtroende för en själv, så Magdalena satsar då ganska så högt när ger honom nycklarna. Därför kan jag förstå att rektorn blev upprörd, för hur kan man komma på tanken att anförtro skolans alla nycklar ett sådant problembarn? Är det inte en självklarhet att man inte gör så?

Jag skulle vilja säga att jag håller med rektorn men kan jag inte göra, för man måste våga satsa på barnen om man vill nå fram till dom, men jag skulle verkligen inte gett honom nycklarna.

//Christoffer
HeMan
Magnusson

fredag 30 januari 2009

Låtsas Kungen!!!!!!!!!!xDxDxDxD

"a) Magdalena lånar ut skolans nycklar till Marcus. Hon ser det som ett förtroende, rektorn som ett svek. Vems uppfattning håller du med om?"

Jag håller med Magdalena för att när Marcus fick det här förtroendet så påverkar det honom på ett sätt han inte är van vid. Det ger han en annan syn på Magdalena, att hon verkligen litar på honom.
Detta bryter mot vad han brukar få för reaktioner av läraran på skolan, hans mönster bryts och det kan både ha bra och dåliga konsekvenser.
Rektorn såg endast de dåliga, att han kan stjäla nycklarna, saker eller förstöra egendom.
Han och nästan alla andra lärare har låst in sig på att Marcus och de andra inte kan förändra sitt beteende, men för det kräver det just såna chanser som Magdalena tar.

Det var ett bra val Magdalena gjorde tycker jag, även om Marcus missbrukade det och ljög om det. På detta vis så kommer Marcus och Magdalena få en närmare relation och andra möjligheter öppnas.

//Michael
"Den riktiga kungen af stan"

b) Vad skulle du ge Jane för råd för att klara av sin tuffa uppväxt.

De råd man kan ge till Jane är väl att hon måste fortsätta vara stark och inte ge upp, för Mrs. Reed trycker ner henne för inget som hon igentligen har gjort, så varför ska hon då ge efter vad Mrs. Reed säger?
För det är ju Mrs. Reeds barn som är det största hotet för hennes dåliga uppväxt enligt mig för dem slår henne och säger elaka saker till henne.Och sen när Jane ger tillbaka så säger dem till sin Mamma(Mrs. Reed) att det vara Jane som gjorde allt. Att det Jane är en bråkstaken och inte dem.

När hon skickas iväg till Lowoods Anstalt för föräldralösa barn så håller hon där sin vilja stark att kunna få något bättre, att slippa tänka tillbaka till Mrs. Reed och hennes barn och de hon blev utsatt för där. Även fast hon blev påmind av det när prästen Mr.Brocklehurst talade ut inför alla 80 elever som fanns på anstalten om hennes tid innan Lowoods så fanns hennes vänner där för henne och gick igenom det tillsammans.

Jag tycker hon gör helt rätt i allt det hon gör för att hon vill aldrig viker sig aldrig när det känns hårt, hon kämpar för sin rätt att få leva. Att få ha ett bra liv.

/Mattias :P

Jane Eyre ( uppgift 1 ) - Ida

Jane Eyres personlighet är någon som jag normalt skulle gilla att läsa om.
Hon är mer intressant att läsa om än att träffa i verkliga livet skulle jag tro. Med det menar jag att hon är väldigt på, och vill hon nåt så gör hon det som behövs för att nå sitt mål. Hennes gräns ligger längre upp än andra människors. Det kan vara en bra egenskap men man ska inte "få för mycket av det goda". Jane Eyre står för rättvisa också, är någon snäll mot henne så är hon snäll tillbaka och tvärtom. Och det med hennes syn på rättvisa får man läsa en hel del om, även om det inte står så konkret.

Om jag skulle ge ett råd till Jane Eyre om hur hon skulle klara av sin tuffa uppväxt så är väl det bästa jag kan säga att hon ska stå på sig själv,försöka följa sina drömmar, fortsätta vara som hon alltid vart, och inte lita på människor så mycket. Fast det är klart att om man bor på en sån skola hon gör får man inte göra som man vill, och man kan inte säga exakt som man tycker, men man får inte glömma bort den man är och vart man kommer ifrån. Fast om jag ska vara ärlig tycker jag inte att det verkar som Jane har haft det så svårt som hon påstår, jag fattar att det inte har vart lätt att bli flyttad till en familj som man inte känner sig helt välkommen i pga sina föräldrars död, men det finns ju de som haft det mycket värre. Men det är klart att när man ser ett problem utifrån verkar det inte lika stort som när man själv upplever det.

/ Ida A

tisdag 27 januari 2009

Uppgifter v6

Vecka sex blir uppgiften att själv skriva en diskussionsfråga till den roman du läser samt att besvara en fråga som någon annan skrivit ner.

Uppgifter v 5

Uppgifter v 5:
-Välj en uppgift som hör till din roman och skriv om den.
-Kommentera minst ett inlägg som någon annan gjort.

SVEK
a) Titeln "Svek": Skriv om vilka huvudpersoner du tycker sviker och i så fall hur.
b) Hur tror du att det kommer att gå för paren i romanen? Hur skulle du vilja att det gick?

LÅTSASKUNGEN
a) Magdalena lånar ut skolans nycklar till Marcus. Hon ser det som ett förtroende, rektorn som ett svek. Vems uppfattning håller du med om?
b) Hur skulle en riktigt bra skola vara enligt dig? skriv också om du tycker att Hedberga är en bra skola och varför.

JANE EYRE
a) Det galna skrattet som hörs på Thornfield Hall och branden Mr Rochester råkar ut för är märkliga inslag på godset. Skriv vad du tror om detta. Är det husan Mrs Poole som skrattar?
b)Vem har övertaget i relationenmellan Jane Eyre och Mr Rochester? Motivera.

fredag 23 januari 2009

Vecka 4 Fredrik

Magdalena har nyligen gått ut skolan och blir intervjuad av Georg rektorn på skolan om hon har stake nog att kunna ta jobbet på Hedberga. Att Magdalena verkligen står ut med Marcus beteende är häpnadsväckande.

Magdalena har varit tvugen att uttnyttja alla sina metoder som hon trott ska hjälpa. Hon börjar det hela helt vanligt. Han skriker fula saker och hon svarar med ett väl uttänkt svar som inte innehåller något dumt som kan vara elakt på något tydligt sätt.

Magdalena är verkligen rätt person för jobbet om hon inte skulle kunna klara att ge Marcus lite vett o etikett så finns det troligen ingen som kan om det inte används drastiska metoder som stryk när han är olydig, och han kan inte behandlas illa för hon är en sån som försöker hitta den lindrigaste vägen runt men ändå få till det rätta tricket att tämja den vilda pojken. Magdelna är verkligen professionell inom sitt område av expertis vilket är att vara lärare som i stort sett måste få respekt av eleverna för att kunna lära ut åt dem ordentligt.
//Fredrik Hjalmarsson

Konstig början??

Vem var den här Mikael i början? Kan det vara Marcus kanske? Fast hur många som heter Mikael kallar sig för Markus?

//Christoffer
HeMan Magnusson

Mr-t och Maras

v4. Jag tror nog att maria har hamnat lite på sniskan sådär för att hennes mamma verkar vara en medelklass alkoholist. Det kan inte vara så lätt att torka spyor och dylikt från sin egen mor. Hon har nog tvingats blivit vuxen lite för tidigt.

Markus har jag inget riktigt grepp om men jag skulle tro att han har fått sin negativa syn på skolan av sin far. Han får nog rätt mycket stryk av sin far också för han verkar ha en enorm respekt för honom. Hans negativa syn på kvinnor kommer nog oxå från hans far.


//Mr-t

v.4 svar på uppgift 1.A. Mikael Thunborg

"ska jag döda dig med ett enda hugg eller ska jag hacka dig i tusen bitar?"
detta citat tycker jag, speglar boken ganska bra. Boken handlar om Magdalenasom nyligen börjat på Hedberga skola. Hon har två elever, dom heter Markus och Maria. Markus är den ljudliga och livliga typen, det var dessutom han som sa citatet jag skrev i början. Maria är Markus raka motsats, hon är duktig och intresserad av skolan. Maria är tystlåten men hon är inte sen med att ge svar på tal om Markus säger något spydigt och elak till henne. Magdalena är som sagt deras lärare, hon har nyligen gått ut skolan och söker nytt jobb. Hon får jobb på den tidigare nämnda skolan Hedberga. Under den första perioden förstår hon sig inte riktigt på Markus och Maria, men framförallt inte Markus Markus gör allt i sin makt för att Magdalena ska förlora kontrollen, men Magdalena är inte dum. Hon är en duktig och professionell lärare som inte låter sig luras av några billiga tricks. Med tiden lär hon sig att förstå Markus mer och mer, tex. gillar han om högläsning och när Magdalena ger Markus och Maria uppgiften att starta en egen tidning, verkar han nästan glad. Han är ovanligt mycket engagerad. Som svar på frågan om att Magdalena är rätt person för jobbet, tycker jag personligen att hon är det. Magdalena är tålmodig och professionell, snäll men bestämd och fram för allt försöker hon förstå Maria och Markus situation. Det kommer att lova gott i framtiden. Mitt svar är alltså ja.
// Mikael "plink-plonkaren" Thunborg

magdalena rules

Ja, jag tyckte att Magdalena var rätt person för jobbet, hon verkade ansvarsfull, och hon verkade kunna ta god hand om jobbiga elever så som Marcus tex. hon blev inte nere eller sårbar av allt han sa, hon stog upp å fortsatte att försöka visa att hon hade rätt. / clara

Låtsas Kungen!!!!!!!!!!xDxDxDxD

Ja nu när vi läst 50sidor så måste vi börja diskutera lite grann.
Jag tycker det är kul att läsa om hur Magdalenas elever Marcus och Maria beter sig,
de är två helt olika själar. Marcus som verkligen gör allt för att irritera och göra alla lärare samt elever arga för att visa att han vågar sen Maria som är väldigt blyg och tar åt sig allt någon annan säger.

Eller vad säger ni? Det kunde inte varit bättre personliga drag för att få denna bok intressant tycker jag.

//Michael
"Den riktiga kungen af stan"

Klart hon är!!!

Jag tycker att Magdalena verkar vara väldigt kompetent för jobbet. Hon är sansad, mångsidig och verkar veta väldigt mycket om hur man handskas med barn.

Christoffer

måndag 19 januari 2009

Vecka 4

Vecka 4, uppgift 1: Gör ett eget inlägg. I inlägget skriver du om en av de frågor som hör till din roman.

SVEK AV KARIN ALVTEGEN
a) Rangordna hur sympatiska du tycker att huvudpersonerna i bokens parallellhandlingar är och motivera placeringarna.

b) "Varje ögonblick väljer jag om jag vill vara offer eller skapare av min egen tillvaro." Detta citat återges av Eva. Det gjorde stort intryck på henne då hon hörde det på en kurs men ändå verkar hon inte leva sitt liv efter det. Hur tolkar du hennes intresse för citatet?


LÅTSASKUNGEN AV TORGNY KARNSTEDT
a) Verkar Magdalena vara rätt person för det speciella lärarjobb hon precis tackat ja till?

b) Vad tänker du om Magdalenas elever, Marcus och Maria, och deras beteende? Dessutom: Vad tror du det beror på att de hamnat snett?


JANE EYRE AV CHARLOTTE BRONTË
a) Är Jane en typ av huvudperson du brukar gilla i romaner? Utveckla.
b) Vad skulle du ge Jane för råd för attklara av sin tuffa uppväxt. Utveckla.

v 4, uppgift 2: Skriv även en kommentar till någon annans inlägg.

Välj ett inlägg som intresserar dig och som du därmed kan kommentera på ett utförligt och läsvärt sätt.

Du kan kommentara ett inlägg från vilken grupp som helst, det behöver inte vara din egen.


Kom ihåg att skriva under dina inlägg och kommentarer med ditt namn.

fredag 16 januari 2009

Betygskriterier och annat

I Svenska B är läsandet av moderna och klassiska texter en viktig del. Det är även viktigt att diskutera det man läser.

Den här gången kommer ni att använda era bloggar för att diskutera.

När bloggarna bedöms så kommer följande att ligga till grund för betyget:

Innehåll: Hur fylligt, relavant och originellt det som diskuteras är. Att återge handling är godkänt. För högre betyg krävs analys=fundera runt omkring det som beskrivs.

Språk: Stavning, meningsbyggnad och annat ska vara vårdat, använd INTE chattspråk. Ett riktigt bra språk är även självständigt med bildspråk, ovanliga ord och annat som gör det läsvärt.

Struktur: Styckeindelning och sammanhang i det som skrivs.


G:
Samtliga blogginlägg har gjorts och kommentarer till andras inlägg har skrivits. Språket behöver inte vara helt korrekt.
Inlägg och kommentarer kan vara refererande (=återge innehållet) och kortfattade.

VG:
I stort sett korrekt språk.
Egna tankar kring det som lästs presenteras.
Kamraters inlägg kommenteras på ett sätt som för diskussionen vidare.

MVG:
Korrekt språk som även är stilistiskt säkert och självständigt.
Texten diskuteras på ett läsvärt sätt. Handlingsreferaten är korta, de egna analyserna dominerar.
kamraters inlägg kommenteras på ett genomtänkt sätt som för diskussionen vidare.

tisdag 13 januari 2009

Välkomna!

Välkomna till romanbloggen!

Det första ni som läser samma roman ska göra är bestämma hur många sidor ni ska läsa varje vecka.

Varje vecka ska var och en:
-Läsa sin sidor
-Skriva ett inlägg i bloggen. Ni kommer att få uppgifter av mig.
-Kommentera någon annans inlägg.

Vi kommer att ha datasal 218 på fredagar. Fredagslektionerna ägnas alltså åt bloggande och läsande.

Tiden ni har på er är fram till sportlovet.

v 4, fredag 23/1: Första femtedelen av boken är läst. På lektionen jobbar ni med att göra och besvara inlägg.

v 5, fredag 30/1: Andra femtedelen av boken är läst. Under lektionen jobbar ni med att göra och besvara inlägg.

v 6, fredag 6/2: Tredje femtedelen av boken är läst. Under lektionen jobbar ni med att göra och besvara inlägg.

v 7, fredag, 13/2. Fjärde femtedelen av boken är läst. Under lektionen jobbar ni med att göra och besvara inlägg.

v 8, fredag 20/2: Nu är boken utläst. Under lektione jobbar ni med att göra och besvara inlägg.