fredag 27 februari 2009

V.8 Jane

När Jane nu är död och Mr.Rochester lever vidare så tror jag nog inte att han kommer att söka efter en ny kvinna. Han verkar ju vara en sån här människa som kommer hålla kärleken mellan hans kära och han förevigt, så tror nog inte att han kommer att leta efter någon annan utan att han kommer nog tänka på henne och längta tills han en dag kommer upp till henne.

fredag 20 februari 2009

V8

Tråkigaste slutet någonsin, det var liksom bara poff sen var det slut, barnen åkte hem inge mer? Det skulle ju vara bättre om man fick lite mer information om barnen efter att dom har åkt hem osv, inte bara att det skulle sluta med ett hejdå.
Men man fick ju iallafall reda mer om Magdalena som bodde tillsammans med mattias , norrmannen som hon träffade när dom var på klassresa med barnen, förmodligen kommer hon säkert stanna kvar på sitt jobb och få nya barn, nya möjligheter. Nu är hon iallafall van att ha sånna barn där.Mikael ringer henne mitt i natten som vi läste i början och började prata, jag tror att han kommer att bli mer mogen ta eget ansvar och blir en bättre person , han kommer ju säkert också åka och hämta Magdalena med sin HD som han lovat. Men man får ju inte alls fakta om vad som hände med maria, therese, johannes och markus. Njiaa bokens slut var inte det bästa!

Peace out-Cindy

v.7 Jane Eyre

a)På s 303 påpekar Rochester hur ful Jane är - när han friar till henne! Vilken rolls pelar Janes roll för romanens handling? Hade det blivit en annan roman om hon varit bländande vacker?



Skulle ju vart en helt annan roman om Jane hade vart bländande vacker för nu när hon är ful(som alla verkar påstå) så verkar alla lyssna mer på henne än att dem ska kolla på hennes skönhet.
Mr.Rochester ser Janes inre skönhet och det är ju bra att han gillar henne för hur hon är och så men att säga att någon är ful bara sådär det kanske inte är det smartaste draget man kan göra, men hon vill ju att han ska vara ärlig.
Hade Jane vart bländade vacker hade nog inte Mr.Rochester fallit för henne på det sättet som han gör nu i boken, han hade nog fallit för hennes yttre och inte hennes inre.

Där för tror jag att det skulle blivit en helt annan roman om Jane hade vart blänande vacker.

v.6 Jane Eyre

Varför tror du Mr.Rochester klädde ut sig till den gamla spåkvinnan?
Och varför gick inte Jane på hans skådespeleri? Hon visste ju inte vem det var men hon kände ju att något var fel varför?

//Mattias xD

V.8 MIkael Thunborg

Händelser efter boken är ganska svårt att sia om. Magdalenas framtid får vi veta lite om dock. Hon har blivit ihop med Martin, norrmannen som bodde på gränsen. Hon träffade honom på en resa som hon hade med klassen. Hon väntar även barn tillsammans med honom. Detta är ren fakta som faktiskt står i boken. Eleven Mikaels (låtsaskungen) framtid får vi också lite om. Han ringer Magdalena sex år efter att de såg för sista gången. Han hade lovat henne att hämta upp henne på hans HD i framtiden. När han då ringer henne mitt i natten, frågar Magdalena honom hur han har det. Mikael svarar att hon inte ens behöver fråga, utan att hon borde ha förutsett hur det skulle gå för honom. Han är fast på en anstalt, men vad han har gjort får vi inte reda på. Det finns alltså lite fakta om hur det har gått för två av personerna i boken. Jag själv tror att Magdalena har det väldigt bra med hennes nya pojkvän och allt runtomkring. Hon kommer förmodligen att få nya barn till klassen, och dom kommer hon att göra sitt bästa för att hjälpa. Hon är en duktig lärare. Även om hon inte är rätt utbildad, går hon mer på medkänsla och förståelse och det lönar sig i längden anser jag. Jag tror också att Mikael kommer att lösa sina problem på ett eller ett annat sätt, för att sedan hämta upp Magdalena och ta henne på den där rundturen på hans HD som han lovade för 6 år sedan. Det är min vision.....

// Mikael "plink-plonkaren" Thunborg

v7 Mikael Thunborg uppgift b)

Markus har visat väldiga framsteg under det senaste läsåret. Han gick då i Magdalenas klass tillsammans med fyra andra elever. Markus var till en början väldigt envis och svår att handskas med. Han lyssnade inte på någon, utan han gjorde vad han själv ville. Med tiden har Magdalena klurat ut olika metoder för att luckra upp Markus fasad. Mot slutet av boken har han kommit långt i utveckligen och det är där frågan början. Rolf vill ha honom i sin klass nästa år, men Magdalena vill dock inte släppa honom från sin klass. Jag tror att Rolf vill ha honom i sin klass för att han ska tuffa till Markus! Han vill få pli på honom. Rolfs "rambo-stil" är bra för Markus tycker Rolf själv. Magdalena tycker tvärtom, eftersom som hon har haft honom nu i snart två år och det har gått bra, då vill hon ha kvar honom för då kan han utvecklas ännu mera. Men sedan säger hon att de kanske ska fråga vad Markus själv vill. För det vore mest rättvisats mot Markus.

// Mikael "plink-plonkaren" Thunborg

Jane Eyre ( uppgift 4 )

a)På s 303 påpekar Rochester hur ful Jane är - när han friar till henne! Vilken rolls pelar Janes roll för romanens handling? Hade det blivit en annan roman om hon varit bländande vacker?
b) Varför tror du att Jane och Mr Rochester blir kära i varandra? Vad hos varandra är det de faller för?
c) Jane beter sig ganska otrevligt mot Rochester tiden mellan frieri och bröllop. Vad tänker du om hennes beteende?


A. Jag tror romanen hade blivit annan om Jane varit vacker. Många påpekar under hela boken att hon inte ser bra ut, och därför har alla en annan syn på henne. Folk lyssnar mer på vad hon har att säga istället för att bara se utseendet. Hon hade fått en helt annan roll om alla tyckte hon var vacker, hon hade fått andra möjligheter och förutsättningar. På den tiden spelade utseendet stor roll också verkar det som .
B. Mr Rochester och Jane faller för varandras personligheter, de ser inte utseendet hos varandra de ser sinnet, och bara för att de tycker om varandra så mycket så blir de vackra i varandras ögon ändå. Mr Rochester faller för Janes envishet,nyfikenhet och hennes intelligens, och det att hon är oförutsägbar. Jane verkar falla för Mr Rochester för att han är kylig men ändå varm, och hård men ändå mjuk också för att han har talets förmåga och hon tycker om att höra på när han talar.
C. Jag förstår att Jane är lite otrevlig, hon måste hålla sin vakt för hon är inte helt säker på att han verkligen kan tycka om henne. Hon vill vara säker på att han menar allt han säger , och hon vill inte bli någon hon inte är bara för att hon ska gifta sig med en rik man.
// Ida

V 8

Skriv om hur du tror att det går för en eller ett par karaktärer efter romanens slut. Tänk på att skriva utifrån det du fått veta om personerna. Det är t ex kanske inte särskilt troligt att en konflikträdd huvudperson plötsligt blir modig, och om han/hon ändå blir det så måste det bero på något.

Marcus tror jag att de går ganska bra för att han börjar konsentrera sej mer på skolarbetet och kommer nog fortfarande ha de jobbigt och få sina utbrott men ändå inte lite mycket som det var förut. Kommer nog fortfarande testa lärare och andra prersoner i hans omgivnign. Att han kommer få ett jobb senare där han håller på med mer praktiska saker efersom han inte verkar vara den typen som sitter stil hela dagarna. Kanske han håller på med nått om turkiet eftersom han verkar tycka de är intresant.

Magdalena kommer nog fortsätta att jobba kvar på sitt jobb på hedberga även efter hon har sitt lilla barn. Kommer få nya ungar att ta han om ha de tuff men kommer fortfarande att fortsätta ha tålamåd med dom och ge dom kärlek och kommer nog få mer erfarenhet och lära nya saker att hanskas med barnen. Veta lite mer om hur hon ska uppfostra sitt barn.

Camilla Norén

v8 TRIST!

Jag tycker att boken i sig var rätt okej, men slutet var något fruktansvärt dåligt. Efter att ha haft all den här tiden med barnen så slutar det med att de bara åker hem för att sedan ha en annan lärare. Man får ju inte veta vad som händer mad Markus, Maria och Therese, och det är väldigt dåligt. Man vill ju veta mer. Vi fick iaf veta lite mer av vad som hände med Mikael. Han fick sin HD till slut. Dessvärre gick det tydligen utför för honom men man får hoppas på att Markus fick sin vilja igenom att vara kurd, att det ordnade sig med Maria och hennes mamma, att Johannes blev mer öppen och att Therese återhämtade sig. Det är på grund av denna saknad av information som gav den här boken ett svagt slut.

Jag tror att Maria kommer att komma över sin mamma och få ordning i sitt liv. Likaså för Johannes. I den senare delen av boken började han öppna sig allt mer och mer. Och det är ju inget större fel på honom så han kommer att ha det bra. För Therese är det mycket oklart pga att uttsättas av sånt vid en sån ung ålder kan bara ställa till det allt mer i huvudet. Jag vet inte hur det ska sluta för Markus. Jag hoppas att han verkligen får sin vilja att vara kurd igenom.

// Christoffer
HeMan
Magnusson

v 8, sista uppgiften

Sista uppgiften handlar om...slutet av romanen.

Skriv om hur du tror att det går för en eller ett par karaktärer efter romanens slut. Tänk på att skriva utifrån det du fått veta om personerna. Det är t ex kanske inte särskilt troligt att en konflikträdd huvudperson plötsligt blir modig, och om han/hon ändå blir det så måste det bero på något.

Kommentera även någon annans inlägg.

torsdag 19 februari 2009

V7

Det bästa var ju att han skulle flytta till Rolfs klass eftersom han måste gå vidare och forsätta och inte bara vara på samma linje hela tiden, och jag tror även att Magdalena inte vill släppa honom för att hon tror att han inte kommer att klara av det. Jag tror hon vill ha honom hos sig.

Peace out-Cindy
b)Vem har övertaget i relationenmellan Jane Eyre och Mr Rochester? Motivera.



Jag tycker att Mr.Rochester har övertaget i realationen mellan han och Jane, för han är den som mer visar utligt att han gillar henne och verkligen litar på henne.
Jane håller sina känslor för sig själv utan att riktigt visa det för Mr.Rochester men hon vill ändå ha honom verkar det som, ha honom för sig själv.

Hon är ju skum för man vet igentligen inte om hon vill ha honom eller inte? hon tycker att han är ful och så, men blir väldigt avundsjuk när Miss.Ingram och Mr.Rochester verkade bli ett par efter det att en massa gäster ankommit till Thornfield Hall.
Det pratades om giftermål mellan de två och Jane började tänka att snart kommer jag få lämna Thornfield för att Miss.Ingram ville inte ha kvar lilla Adelé, så hon skulle sändas till en skolan(som Jane fast rikare tror jag nog) och därav skulle Jane inte ha något kvar där att göra på Thornfield, men ändå har hon känslor kvar för Mr. Rochester och hoppades att det inte var sant att de två skulle bli ett par.

//Mattias xD

V6

Tror ni att barnen kommer att bli bättre när dom slutar skolan, eller kommer dom gå tillbaka till sin gamla bakrund , hur dom var förut osv? Eftersom under loven så åkte ju dom hem och sedan kom tillbaka och var precis som dom var i början? Men vad tror ni ? Kommer dom förbättra sig efter skolan slut , eller ramla bakåt igen till samma gamla visa?

Peace out- Cindy
V5
Jag tycker att Magdalena gör rätt med att låna ut nycklarna, eftersom hon visar att hon kan lite på marcus, och marcus lär väl känna sig mer säker, eller rättare sagt att nån bryr sig och inte bara tänker på att han ska göra dumheter hela tiden, utan att han också kan vara ordentlig.

Peace out-Cindy
V4
Jag är lite seg som vanligt men jag måste fortfarande skriva om vecka fyra, haha
Hur som helst .Jag tycker att Magdalena har väldigt mycket tålamod när det gäller barnen,och hon passar in hur bra som helst.

/ Cindy

fredag 13 februari 2009

v7 Låtsas Kungen a)

Jag tycker att det är berättigat när situationen är som den Allan är i. Det handlar ju delvis om ens eget samvete. Jag skulle absolut inte kunna skicka hem någon till sitt hemland om jag vet att den personen kommer antagligen att dö; det är ju bara fel.

//Christoffer
HeMan
Magnusson

V 6

Varför tror ni att när barnen åker hem under loven och kommer tillbaka att dom är som dom va när dom kom till skolan ( håller på att bråkar och inte gör nått osv)?

Camilla Norén

v 7

b) Rolf och Magdalena nästan bråkar om i vems klass Markus ska gå fortsättningsvis. Varför är de så måna om att han ska gå i just deras klass? är det av omtanke om Markus eller för sin egen skull?

Jag tror i alla fall Magdalena vill ha honom kvar för hans skull. Så att de inte blir så mkt omväxling för han där han få gå med såna han inte känner så bra och vet hur han e och ja tror att han behöver Magdalenas mjuka sätt att ta hand om han i ställe för Rolfs mer hårdhänta stil.
Rolf gör de någ mer för sin egen skull för att tycker att man ska vara hårthänt och att Magdalena inte klara av honom när Marcus får sina uttbrott. Jag tror nästan att Rolf ska visa att han är bättre också att han har varit där längst och att han vet hur man ska hanskas med dom ingen ny börjare ska få komma och säga vad han ska göra....

Camilla Norén

v.4 Daniel Karlsson

a) Verkar Magdalena vara rätt person för det speciella lärarjobb hon precis tackat ja till?

Jag tycker att hon gjorde rätt, hon kände att hon skulle klara av det men försökte iallafall! det är det som är det viktigaste, att man tror på sig själv.. Sen att det var lite värre än vad hon trodde var vell bara bra eftersom att hon taggade till desto mer då.

torsdag 12 februari 2009

Jane Eyre ( uppgift 3 )

Mr Rochester verkar vara ganska överlägsen, och beter sig lite fåfängt ibland. Behandlar han Jane Eyre rätt ? Ska han se henne som en tjänare eller som en individ?

// Ida.

Jane Eyre (uppgift 2 )

Jane Eyre har många gånger blivit skrämd av Grace Pooles skratt, och Jane hör ett konstigt skratt innan branden , så jag tror absolut att det är Ms Poole som hörs. Det behöver dock inte betyda att hon startade branden, men efter vad man läst om henne skulle det inte förvåna mig, hon verkar riktig konstig.

När det gäller Mr Rochester och Jane Eyers relation och vem som har övertaget är det självklara att säga att Mr Rochester har övertaget, men på sätt och vis har Jane ett övertag hon med.
Mr Rochester är bestämd, och han är husets ägare så han ser alla som sin tjänare. Han bestämmer när Jane och han ska träffas och hur länge, också vad dom ska prata om. På så vis har han övertaget eftersom Jane måste göra som han säger även om hon inte alltid gör det. Men Mr Rochester är fascinerad av Jane och han vill höra på vad hon har att säga och vill träffa henne. Så för pga den saken att han är intresserad av Jane har hon övertaget, för hon kan säga och göra nästan som hon vill och han blir bara mer fascinerad. Men jag antar att Mr Rochesters övertag väger mer eftersom han har allt till sin fördel.

/// Ida A

Uppgifter v 7

Skriv om EN av de uppgifter som hör till din roman. Skriv en kommentar till ett inlägg som gjorts av någon annan.


LÅTSASKUNGEN
a) Prästen har gömt en utvisningshotad kurd hos sig och genom detta bryter han mot lagen. Man brukar kalla det för "civil olydnad" när man bryter mot lagen för något man tror på. Kan civilolydnad vara rätt och i vilket läge i så fall?

b) Rolf och Magdalena nästan bråkar om i vems klass Markus ska gå fortsättningsvis. Varför är de så måna om att han ska gå i just deras klass? är det av omtanke om Markus eller för sin egen skull?

c) Finns det något sådant som osjälviska handlingar? Vad är t ex drivkraften hos en lärare som Magdalen? Att hon vill hjälpa? Hjälper hon enbart för barnens skull eller för att hon själv mår bra av det?


SVEK
a) Varför tror ni att Eva och Henrik går som i cirklar runt varandra istället för att diskutera sitt föhållande?

b) Hur tolkar ni Henriks reaktion på Evas otrohet?

c) Kan hämnd vara rätt någon gång? Är det rätt att hämnas på den utomstående parten i en otrohetsaffär? Gör Eva rätt som hämnas på Henrik och hans nya kvinna?




JANE EYRE
a)På s 303 påpekar Rochester hur ful Jane är - när han friar till henne! Vilken rolls pelar Janes roll för romanens handling? Hade det blivit en annan roman om hon varit bländande vacker?

b) Varför tror du att Jane och Mr Rochester blir kära i varandra? Vad hos varandra är det de faller för?

c) Jane beter sig ganska otrevligt mot Rochester tiden mellan frieri och bröllop. Vad tänker du om hennes beteende?

fredag 6 februari 2009

v 5

a) Magdalena lånar ut skolans nycklar till Marcus. Hon ser det som ett förtroende, rektorn som ett svek. Vems uppfattning håller du med om?

Det är vell lite både och om man säger han kom ju tillbaka med nyckeln medans han kunde ha tagit dom och gömt den någonstans och han kom tillbaka med papperna som han blivit tillsagd de e vell en början på ett påbörjat förtroende. Så man kan ju hålla med Magdalena men fortfarnade lite grann på rektorn eftersom Marcus ändå snådde massa lim för att sniffa. Därför ser ja de som lite fortroende och svek.

Camilla Norén

v 4

b) Vad tänker du om Magdalenas elever, Marcus och Maria, och deras beteende? Dessutom: Vad tror du det beror på att de hamnat snett?

Marcus är den mer bråkiga typen som alltid ska ställa till det och få uppmärksamhet av att göra sej hörd gemon att hålla på att härja, bråka och säta sej på tvären. Medans Maria inte visar de hon känner utan håller det för sej själv. Av att hon sköter sej e vell för att hon har fått tagit hand om hennes mamma och ska vara stark för henne eftersom hon är svag i sej, kanske därför maria håller sina känslor mer innåt och gör som hon blir tillsagd. Marcus där i mot tror ja har varit tvungen att vara kaxig för att klara sej där hemma plus att killar ska vara dom där hårda starka killarna dom ska inte gråta osv och då visar han sina känslor genom att vara agressiv.

Camilla Norén

Rolf, är han dum i huvudet?

Jag är så trött på Rolf. Han snackar skit om Magdalena och verkar behandlar alla elever som skit. Hur kan de andra lärarna och de i styrelsen låta honom jobba där? Han har nyligen slängt ut en elev för att han "lånade" hans bil, så det kanske är rättfärdigat? Själv så hade jag givetvis också blivit smått förbannad om någon tagit min bil, men nu var det ju så att Rolf struntade i att gå igenom ärendet med styrelsen och agerade ensam. Om detta hade varit idag hade han fått fortsätta att arbeta på skolan?

//Christoffer
HeMan
Magnusson

v.6 Mikael Thunborg

Är Rolf's "rambostil" till lärare, bra för eleverna? Eller är den bara hämmande? Ska eleverna känna förakt gentemot lärarna? Eller ska lärarna behandla eleverna lite mjukare som exempelvis Magdalena och Kristina gör? Vilket av dessa två sätt tror DU, är det bästa för att vinna elevernas respekt? Detta kan vara något att fundera på!

// Mikael "plink-plonkaren" Thunborg